期待羽化成蝶的精彩

期待羽化成蝶的精彩
----自主实验全国十佳教师事迹材料
牛胜荣 山东省定陶县第二中学
邮编274100  邮箱 nsr666@126.com
2012暑假,这个炎热的夏,自主化给予我莫大的鼓励和惊喜,我被评上了自主实验全国十佳实验老师。
那天,郑学志老师给我发短信:“牛姐姐,您被评为自主实验全国十佳实验老师,请尽快准备一个总结材料”,我惊喜,我兴奋,可以说,从教20多年来,大大小小的荣誉也得了很多,其中市级就有几个,但自主化实验团队评给我的优秀是我最期盼和最感荣耀的事,能得到这样的荣誉,是大家对我的尊重和鼓励,更是对我的激励和鞭策,鼓舞我更加努力地去做好自主化团队里的实验工作。我明白尽管自己在自主实验方面做了一些有益的探索,取得了一定的成绩,但离优秀还有一段很大的距离。激动之余不免忐忑。我不满意自己进步太慢,不能让郑老师说起我也能骄傲起来,不能让自主化因为有我而增彩,我很感谢大家,感谢郑老师,感谢亲爱的各位朋友对我的鼓励和无私帮助。
其实真的没有什么感人的事迹,我有时对自己的主题帖子仅仅限于完成任务,质量不高,也没有做出像兰儿,边城他们那样成型的东西,但我知道羽化的过程总是要经过阵痛的,我希望阵痛过后会得到重生,我愿意坚持,我乐意坚持。
    一、初入自主化 ,确定实验方向。
我很幸运,来到了班友论坛,更幸运地结识了郑学志老师,郑老师总是亲切地称我牛姐姐,这个动听地称呼让我好感动,他是全国著名的班主任领头人,却没有丝毫地架子,有这样的导师带领,不优秀都难,只是自己写作水平太差,不能把这份感动和感激书写万分之一二。我高兴我被评上十佳,更高兴的是能和那些真正优秀的同行在一起。
在那个雏菊花开的季节,参加了自主化的实验。起先,我是忐忑不安的,以为大家会嫌弃我,在一个学校里,一个政教主任好像是个厉害的角色,但在我们群里,在这么优秀的班主任堆里,我感到很自卑,我感觉各位班主任的敬业和辛苦,我好像看到了自己的班主任他们勤奋工作的身影 ,也感到自己为班主任做的太少,即使没有权利为他们谋取太多的福利,但我可以为他们摇旗呐喊,为他们进步搭建平台。自主化实验团队我认识的一批志同道合的朋友,我实在是很想和大家在一起,他们没有抱怨,没有懈怠,有的只是热情和智慧,让我折服,让我敬仰。我是不太符合实验条件的,没有一个确定的班级,但郑学志老师、高中组的覃老师、潘老师没有把我拒之门外。我真的感动,于是我想自己的实验在哪里开展啊?其实我有服务对象,我的学生干部队伍,我的70多人的班主任队伍,我的处室同事,都是我最好的实验对象,如果我能深刻地领会自主化的内涵和班级管理的方法,对班主任更深地理解、有一个更加客观的评价机制,就是对他们的最好的帮助和支持,同时也对我培养班干部队伍、提高处室人员的管理艺术,大有裨益,确定了方向,我便把自主化的观念运用到我的工作中,我积极地做好本校班主任自主化管理的推介和方法的指导,积极为班主任的成长搭建平台,培养几个骨干,以期达到以点带面,让自主化的理念在班主任的心里种下,希望多带几个班主任接受这种管理的新理念,让他们成长起来。同时自己工作的对象班干部和同事,我也注重了自主化管理,充分调动他们的积极性和主动性,不越俎代庖,不包办代替,充分地信任他们,给他们自主。两年来,我的管理理念不断更新,让自己从繁杂地事务中解放出来,同时也赢得了同事们的尊重和信任。
二参加学习和研讨,努力提升自己。
真正开始了自主化的实验,我才感到其实并不容易,
一是时间的坚持,近三年,周一晚上我都是安排好学校事务,坐在了电脑前,静心参加晚上的讨论和讲座,不是学生打破头,不是校长亲自叫,我一般都雷打不动了。大家都知道,做政教工作,学生的很多事都是不可预测的。尤其现在,学校安全事故特别多,但事情发生的时候,我们在场,学校责任就小些。所以每次都祷告,这个周一学生不要出事,学生也很争气,一年来,周一的晚上真的没有出现一起大的事件;当然这与我安排好我的同事值好班有极大的关系,“我不去了,有事了自己处理,”让每个人承担责任,他们做的都很好,这也是自主化的一个成绩吧。
   “周一的7点半,我们不见不散”成了我们自主化人的共同心愿和期盼。多少个夜晚,我聆听着大师级的老师报告;多少个夜晚,我在视频课堂里,看着屏幕上亲切地陌生又熟悉的面庞,和来自祖国各地的同仁朋友,心一起狂跳。就像是导师在面前,一对一地接受辅导和教诲。
二是学习和反思的坚持。这两年年我努力经营着自己的主题帖子,《我的办公室故事》《把班级还给学生—我的自主化实验》,有时学校值完夜班之后还要认真完成新帖,收获的比想象的还要大,郑老师、钟老师、兰儿、边城、爱娟、彩云、鞠老师等核心组成员老师的讲座,理念新,质量高,操作性强,每次的讲座我绝不错过,听着都是如沐春风,听后久久不能平静。他们做的真好,一样的都是一线教师,人家咋做的那么优秀呢?让我越发感到自己的差距,也激发了自己的斗志。
    三认真为我们的团队做好服务。因为自主化是我们的团队,是我喜欢和敬仰的,我乐意为大家做事,负责档案部工作时我和其他成员一道收集整理我们团队的实验材料,每次讲座研讨都是专人负责,及时收集整理保存,绝不落下一次。有时临时性做些考勤整理等工作,我都非常乐意做,这是我们自己的团队,需要每个人做事,我总是尽心尽力做好,
    我是自主化团队里的老新兵。对那些年龄的实验老师真是羡慕之极,更多的还有敬佩和尊重。说自己是老教师只是岁月的年轮多转了几圈,头发白了一些,皱纹深了一些,没有任何值得骄傲的东西,这么多年来,几乎是在懵懵懂懂中瞎撞,根本没有目标,但我知道,从现在开始努力并不晚,不这样说能让时光倒流么?不能啊,所以在自主化团队里,我是一个老的新兵。一切从头学起,从头做起,认真去做,尽心尽力。
    三赴盛会,猛醒,发奋。
    2010年的夏天,济源,一场激情四射的盛会,是我们自主化人的大喜事,是我们的骄傲,值得我们每个自主化人重重地写上一笔。这个夏天,济源这个古老的城市、王屋山见证了我们的执着。1000多人的会议报告厅聚集了来自全国各地的自主化人,这不仅彰显了济源这个教育强市的良好发展势头,更让我们自主化实验的理念进一步深入到每个教师的心里。会上郑学志老师精彩、幽默的报告,6位实验老师弥足宝贵的研究成果,专家郑立平老师细心的点评,给我们留下了深刻的印象。
    空前绝后的夜间报告会,每个人都是目不转睛地盯着每一位发言的老师,聚精会神地聆听他们的高见,并用热烈的掌声给发言的老师以充分的肯定。这是我们的团队,我们的家人,在一起研讨,在一起谈心,是那样的轻松和惬意。这样的感觉让参加的每一个人都无法忘怀,熊博士也感慨万千。他说参加了这么多的会议,哪有开到晚上11点的?我们这些多数是自费参加的自主化实验的老师,真是疯了!是啊,为自己喜爱的教育事业发疯。
    济源会议,对我有很大的触动,可以说是一个里程碑,具有划时代的意义。为什么这样说呢?因为,我在这里真正见到了一群教育的痴人,每个人的脸上都是笑容,未曾谋面,心心相印,让我大开眼界,让我大跌眼镜。我敬佩他们,他们的行为在涤荡着我的心灵。我在问自己,自己是100%真正地投入做工作了?我脸上的笑容见到调皮的学生时,是不是忽然就没有了?我是不是曾经抱怨,时运不济?领导不公?我有过彷徨有过失意,有过抱怨和颓废。这些人让我不停地反思,自己工作是为了什么?为了谁?
    把眼光放远些,心胸也开阔了,踏踏实实地做好每一件事,做好每一天的事,就是充实,就是成绩,心态好了,眼界宽了,心里也敞亮了,做起事来也充满了激情,一些创新的思维也迸发出来了。
   四、期待羽化成蝶的精彩。
    《我的网络情缘》和其他几篇文章,发在我们的校刊上,于是老师都知道了我网上学习,知道了我们自主化的周一七点半不见不散,知道了我的那些青涩的文字组合起来的帖子,说他们羡慕不已,敬佩不已。哈哈,最重要的是自己满心的骄傲。我是自主化人,我骄傲。每年暑假开学都要对班主任培训,以前都是胆战心惊,组织个材料像挖脑子,但现在学校班主任培训班,我组织材料不再费劲了,感觉自己好像理论也高些了,心里有底,胆子也大了,讲起来是头头是道,说起来竟滔滔不绝,真有点范了。每次参加培训班回来我们都要向校长写汇报,以前我是盼望出去学习又害怕出去学习,主要是写不出来材料,现在我可以洋洋洒洒堆个5000多字的学习汇报材料,而且还能获得大加赞赏,被表扬为文章写的很有深度,文采不错。自己心里偷着乐。说实话,这样的汇报材料我还保留点文采呢,给领导材料可不就是粗粗写写上交,不会浪费时间修改的,领导们哪有功夫看这些汇报材料啊?很多都是压在自己成堆的文件里,可是我们领导却逐句看了。
    更为可喜的是,近三年我的自主化教育随笔也写下了近50万字,看着自己那些稚嫩的文字,真是感慨万分。因为自主化我过的充实,有计划,工作激情高,分管的妇女工作被授予菏泽市三八红旗集体称号,计划生育工作被评为先进单位,我主持的省级课题《关于中学生人际交往的研究》也顺利结题,得到教育主管部门的表彰,个人也被评为市三八红旗手,县模范党员,省书香家庭。
   自主化不再是一个简单的班级管理模式的名字,她是我们梦想起航的地方,是我们班主任走向专业化发展的一个里程碑。
下一步,我定会珍惜爱护我们的团队,多向自主化团队的老师们请教学习,克服懒惰情结,认真参与团队的活动,做好高中组自主化实验。和档案组的全体人员一起,做好档案组的工作。完成组长交给的各项任务。尤其是在自己的一亩三分地,不仅做好自己的业务提升,更带动更多的班主任参与自主化的实验和学习。
参加自主化管理,我更新了观念,对我的工作提升是莫大的。感谢自主化,感谢我们团队的引路人郑学志老师,感谢我们群里我亲爱的兄弟姐妹。日子一天天地过,是那样的充实和淡定。我每天都在量变,积累着,积淀着,期待着有一天羽化成蝶。